Escuelas de Linares participan en el lanzamiento regional del FEP – Inglés 2017


La Secretaria Regional Ministerial de Educación del Maule realizó el lanzamiento del plan de Fortalecimiento de la Educación Pública en Inglés (FEP – Inglés) del año 2017, actividad que se desarrolló en el Salón de la Escuela Normal en la ciudad de Talca y que involucró a las escuelas Uno Isabel Riquelme, Salomón Salman y Ramón Belmar, en  representación de los establecimientos educacionales de la comuna de Linares.

La actividad que fue encabezada por el Seremi de Educación Rigoberto Espinoza, la Consejera Regional, María del Carmen Pérez,  el Director Provincial, Carlo Campano, y Raquel Palma Tapia, Encargada Regional de Inglés en el Maule.

En el contexto de la Reforma Educacional, el PIAP forma parte de la “Agenda Inmediata del Fortalecimiento de la Educación Pública (2015-2018)”, que por mandato presidencial establece que se debe focalizar el trabajo en determinados establecimientos municipales.

A través de este Plan y considerando los distintos actores del quehacer educativo en los establecimientos y las áreas en las que el PIAP se focaliza, las iniciativas del programa abarcan distintos ámbitos, los que contribuyen directamente con el desarrollo profesional docente o apoyando el proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes dentro y fuera del aula.

Puesto que el foco central son las comunidades educativas (estudiantes, docentes, apoderados) que trabajan y conviven en cada establecimiento educacional del país, el PIAP impulsa diversas iniciativas para las comunidades, las que son implementadas de acuerdo a los requerimientos de cada región.


El Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) fue creado en el año 2004, con la misión de “mejorar el nivel de inglés que aprenden los(as) estudiantes de 5° año básico a 4° año medio, a través de la definición de estándares nacionales para el aprendizaje del inglés, donde las iniciativas impulsadas para los docentes apuntan a fortalecer el apoyo técnico-pedagógico, la colaboración y trabajo en red, y el desarrollo profesional constante.

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